Actividad experimental 1. Segunda etapa. Funcionamiento del aparato respiratorio humano.
- Autores: * Araceli Hernández.
* Alejandra Martínez
* Perla Padilla
* Carlos Váldes
* Dulce Vargas
- Grupo: 628
- Titulo: “Funcionamiento del aparato respiratorio humano”
- Preguntas generadoras:
1.- ¿Cuál es la función principal del aparato respiratorio humano?
El aparato respiratorio es el encargado de transportar el oxígeno durante la
respiración, es decir sirve como un medio de transporte,
además de obtener la energía a través de la nutrición heterótrofa.
2.-¿Qué relación hay entre la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco?
La frecuencia respiratoria se produce durante la inhalación y la exhalación.
En la inhalación el diafragma se contrae desplazando las costillas hacia
arriba y hacia afuera con lo que se agranda el tórax permitiendo
la entrada de aire a los pulmones y la consecuente difusión de oxígeno a las
sangre.
Mientras se produce la frecuencia respiratoria también se esta llevando a
cabo el ritmo cardiaco.
3.-¿Qué relación existe entre el aparato respiratorio pulmonar del ser
humano y la respiración de las células?
La respiración de las células depende de los mecanismos empleados para hacer
llegar el oxígeno hasta ellas y de la eliminación
del dióxido de carbono que se produce durante su actividad respiratoria. En
este sentido los pulmones juegan un papel relevante
en el proceso respiratorio de los seres humanos ya que se encargan de
remover continuamente los gases que se introducen o desechan
durante esta función.
4.- ¿De donde proviene el CO2 que se produce durante la respiración?
El dióxido de carbono se produce en las células durante la degradación de la
glucosa.
El proceso en el cual se desecha el dióxido de carbono se llama exhalación.
- Hipótesis:
Inferimos que la principal función principal del aparato
respiratorio es la de abastecer a los pulmones de aire de la
atmósfera.
El oxigeno debe de tener un camino que recorre y supongo que es el
siguiente: entra por la nariz y algunas veces por la boca pasa a la
laringe posteriormente a la faringe y luego a la epiglotis y de ahí a
los pulmones donde debe de haber un intercambio de gases O2 por CO2 y
de alguna forma en el intercambio de gases el CO2 es expulsado del
cuerpo y el O2 es introducido a la sangre para que recorra todo el
cuerpo y a nivel molecular el O2 hace posibles las reacciones de
oxidación para degradar algunos nutrientes por lo que la respiración
es una parte más de la nutrición.
- Introducción:
La respiración es una función general de los seres vivos que consiste
en transformar la energía potencial contenida en las moléculas
orgánicas, que provienen de la nutrición heterótrofa o autótrofa, en
energía utilizable por las células. Los productos de desecho de esta
transformación son el dióxido de carbono y el agua.
El aparato respiratorio de los humanos es el típico de todos los
mamíferos. Los órganos que forman este aparato son: la boca, fosas
nasales, faringe, laringe, tráquea y pulmones, éstos últimos están
formados principalmente por los bronquios y bronquiolos.
La frecuencia de respiración son las veces que hacemos un proceso
completo de respiración por minuto, el proceso es la inspiración y la
espiración.
Las frecuencias normales de respiración están entre otras causas en
función de la edad en situaciones normales se pueden tomar los
siguientes valores como normales de respiración
Mediante el aparato circulatorio el oxígeno se distribuye a todas las
células del cuerpo, esta es una de sus funciones principales.
La frecuencia cardiaca o ritmo cardiaco (FC) es el número de veces que
el corazón se contrae en un minuto, y es importante conocer su
comportamiento entre otras razones por su utilidad práctica como un
índice de intensidad para dosificar el ejercicio físico ya que las
células necesitan más oxigeno cuando se realiza una actividad física
como el ejercicio.
- Objetivos:
* Comprobar la relación que existe entre el aparato respiratorio y circulatorio a través del registro de cambios en la frecuencia respiratoria y el ritmo cardiaco ocasionado por la exposición a una actividad física (ejercicio).
* Utilizar el sensor de gas CO2 para determinar los cambios en la concentración de CO2 debidos a la respiración de un ser humano.
* Relacionar el mecanismo respiratorio pulmonar del ser humano con la respiración a nivel celular.
*Reconocer que el dióxido de carbono desechado durante la exalación es resultado de la respiración individual de las células.
Material:
1 cronómetro
1 lápiz
cuaderno
1 matraz kitazato de 250 ml
30 cm de manguera de hule nueva
1 pinzas Mohr
Masking tape
Equipo:
Lap top
Software Logger Pro
Procedimiento:
A. Frecuencia respiratoria y ritmo cardiaco.
Toma la frecuencia cardiaca de un integrante de tu equipo que debe estar en reposo. Para ello, con los dedos índice y medio localiza en la parte lateral del cuello la carótida y presiona levemente hasta sentir pulsaciones. Cuantifica cuantas pulsaciones se perciben en un minuto y registra este dato en tu cuaderno. Lo normal son 80 pulsaciones por minuto.
Del mismo compañero toma ahora la frecuencia respiratoria, para hacerlo observa los movimientos de su tórax; un ascenso y un descenso del diafragma equivalen a un movimiento respiratorio. Lo normal es de 16 a 20 movimientos por minuto.
Posteriormente el mismo estudiante deberá realizar 20 sentadillas, subir escaleras o ejecutar brevemente algún ejercicio, después de terminar esta actividad física se deberán realizar nuevamente las dos mediciones anteriores.
Registra tus datos en un cuadro como el siguiente:
Cuantificación | Antes de la actividad física | Después de la actividad física |
Pulsaciones / min. | ||
Frecuencia respiratoria Ascensos-descenso/ min. |
Repite la operación al menos con una persona más y compara los datos registrados.
- Resultados:
* ¿Porqué cuando se realiza algún ejercicio físico vigoroso se incrementa el número de inhalaciones y exhalaciones? Por que estamos empleando un esfuerzo mayor por un mismo tiempo.
* ¿Para qué debemos respirar más rápido en esta situación? Por que existe una cantidad mayor de aire para poder ser inhalado.
*¿Qué sucede con la frecuencia cardiaca y respiratoria durante el ejercicio? Ambos aumentan.
* ¿Qué pasa con los niveles de oxígeno en tus pulmones durante el ejercicio? También aumentan por lo tanto los pulmones también trabajan rápido para poder lleva todo ese oxígeno a los glóbulos rojos.
* ¿Qué relación hay entre el aumento de la frecuencia cardiaca y el aumento de la frecuencia respiratoria durante la actividad? Que ambas trabajan rápidamente y coordinadas para tener el mismo ritmo.
- Análisis de resultados:
* ¿Hubo alguna diferencia entre el registro de la respiración “en reposo” y “después de un ejercicio”? Sí y mucho; en reposo estuvo normal, pero cuando se realizó el ejercicio, está aumento.
Cuantificación | Antes de la actividad física | Después de la actividad física. |
Pulsaciones/min | 60/min 60/min | 108/min 72/min |
Frecuencia respiratoria Ascensos-descenso/min | 24/min 18/min | 36/min 24/min |
Hombre Mujer
- Discusión:
- Replantamiento de la hipótesis:
El aparato respiratorio humano esta encargado de introducir el oxígeno al cuerpo y conducirlo a los glóbulos rojos para recoger y desechar el CO2, que resulta después de la degradación de la glucosa, por medio de la inhalación y exhalación los cuáles forman la frecuencia respiratoria y por medio de todos estos procesos se lleva el oxígeno a las células para que estas puedan respirar.
El ritmo cardiaco y la frecuencia respiratoria aumentara al realizar algún ejercicio, ya que existe un mayor esfuerzo y cantidad de aire, oxígeno y CO2. Pero también será diferente dependiendo del ser mujer u hombre por se diferentes en peso, fuerza y estatura.
- Conclusiones:
La respiración consiste desde involucrar a todos los mecanismos de toma de oxígeno, la difusión en la sangre y el transporte a todas la células del cuerpo para que ellas puedan respirar. Este proceso es complemento de la alimentación y cuando nos morimos no es por que ya no respiramos oxígeno sino por que ya no hay energía. Ahora entendemos que el producto de la respiración no es el calor, sino la energía que los seres vivos necesitamos para realizar cualquier actividad.
- Bibliografía:
Hay que reafirmar que la respiración se realiza en el nivel celular
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